Батьківська сторінка


19 заповідей Марії Монтессорі для батьків
Марія Монтессорі - італійський лікар та педагог, яка прославилася авторською методикою розвитку дітей. Присвятивши своє життя освіті та дітям, вона залишила свої заповіді тим, кому вони точно стануть у пригоді
1. Дітей вчить те, що їх оточує.
2. Якщо дитину часто критикують, вона вчиться засуджувати.
3. Якщо дитину часто хвалять, вона вчиться оцінювати.
4. Якщо дитині демонструють ворожість, вона вчиться битися.
5. Якщо з дитиною чесні, вона вчиться справедливості.
6. Якщо дитину часто висміюють, вона вчиться бути боязкою.
7. Якщо дитина живе з почуттям безпеки, вона вчиться вірити.
8. Якщо дитину часто ганьблять, вона вчиться почуватися винуватою.
9. Якщо дитину часто схвалюють, вона вчиться добре до себе ставитися.
10. Якщо до дитини часто бувають поблажливі, вона вчиться бути терплячою.
11. Якщо дитину часто підбадьорюють, вона набуває впевненості в собі.
12. Якщо дитина живе в атмосфері дружби та почувається необхідною, вона вчиться знаходити в цьому світі любов.
13. Не говоріть погано про дитину - ні при ній, ні без неї.
14. Концентруйтесь на розвитку хорошого в дитині, тоді в підсумку поганому не залишатиметься місця.
15. Завжди прислухайтеся і відповідайте дитині, яка звертається до вас.
16. Поважайте дитину, яка зробила помилку і зможе зараз або трохи пізніше виправити її.
17. Будьте готові допомогти дитині, яка перебуває в пошуку, і бути непомітним для тієї дитини, яка вже все знайшла.
18. Допомагайте дитині освоювати неосвоєне раніше. Робіть це, наповнюючи навколишній світ турботою, стриманістю, тишею та любов'ю.
19. У поводженні з дитиною завжди дотримуйтеся кращих манер: пропонуйте їй найкраще, що є у вас самих.
Основні правила тибетського виховання.
 Найважливіше - ніяких принижень і тілесних покарань. Єдина причина, по якій б'ють дітей, - вони не можуть дати здачі.
 Перший період: до 5 років. З дитиною потрібно поводитися «як з царем». Забороняти нічого не можна, тільки відволікати. Якщо дитина робить щось небезпечне, то зробити перелякане обличчя і видати переляканий вигук. Дитина таку мову розуміє прекрасно. В цей час закладаються активність, допитливість, інтерес до життя. Дитина ще не здатна вибудовувати довгі логічні ланцюжки. Наприклад, вона розбила дорогу вазу. Вона не розуміє, що для покупки такої вази потрібно багато працювати, заробити гроші. Покарання сприйме як придушення з позиції сили. Ви навчите її підкорятися тому, хто сильніший. Чи це є Вашою метою?
 Другий період: з 5 до 10. У цей час з дитиною потрібно поводитися «як з рабом». Ставити перед нею завдання і вимагати їх виконання. Можна карати за невиконання (але не фізично). У цей час активно розвивається інтелект. Дитина повинна навчитися прогнозувати реакцію людей на її вчинки, викликати позитивне ставлення до себе і уникати прояву негативного. У цей час не бійтеся навантажувати дитину знаннями.
Третій період: з 10 до 15. Як поводитися з дитиною? Як з рівною. Не на рівних, а саме «як з рівною», адже Ви все одно маєте більше досвіду і знань. Радьтеся з нею з усіх важливих питань, надавайте і заохочуйте самостійність. Свою волю нав'язуйте в «оксамитових рукавичках» в процесі обговорення, підказками, порадами. Якщо Вам щось не подобається, то акцентуйте увагу на негативних наслідках, уникаючи прямих заборон. У цей час формується самостійність і незалежність мислення.
Останній період: з 15 років. Ставтеся до дитини з повагою. Виховувати її вже пізно, і Вам залишається тільки пожинати плоди своєї праці.
Які ж наслідки може викликати недотримання цих правил?
- Якщо придушувати дитину до 5 років, то Ви придушуєте її життєву активність, інтерес до життя, інтелект. Навчите бездумно і звично підкорятися грубій силі. Зробите легку жертву для різного роду негідників.
- Якщо Ви будете продовжувати сюсюкати після 5, то дитина виросте інфантильною, нездатною до праці і взагалі до духовних зусиль.
- Якщо Ви будете опікати дитину як маленького після 10, то вона виросте невпевненою, буде залежною від більш самостійних друзів, які не завжди можуть надавати потрібний вплив.
- Якщо Ви не будете поважати дитину після 15, то вона Вам цього не пробачить і піде назавжди при першій можливості.




Немає поганих батьків.
            У житті ми багато чого можемо змінити. Тільки треба не боятися звертатися за допомогою. Часто не просто батькам бути добрими мамою  та татом, якщо вони самі не мали в дитинстві позитивного досвіду зі своїми батьками. Втім, це не означає, що ми маємо повторювати помилки наших батьків. Ми можемо усвідомлено вибрати інший шлях. Батьківство є великою відповідальністю, великою працею, але теж і великою радістю, творчим процесом
      Поки діти ростуть і розвиваються їх потрібно хвалити, любити і заохочувати. Надаючи своїй дитині таку підтримку, ми робимо велику справу - допомагаємо їй вирости у щасливого дорослого, який зможе повністю реалізувати свій потенціал. Яку вищу мету доля може поставити перед нами?
 для дітей"
Самооцінка дитини залежить від того, які цілі ставлять перед нею батьки, наскільки у ній впевнені, наскільки позитивно реагують на перші маленькі успіхи.





Діти - це велика відповідальність.
Їх треба вчити і любити, охороняти і давати їм свободу, щоб могли колись від нас піти. Діти створюють могутній шанс для розвитку батьків. Вони зміцнюють подружжя і спонукають батьків змінити позицію "брати" на "давати".

Діти - це не котики, на яких можна зганяти злість, коли щось не так, і яких можна чесати за вцшком, коли все гаразд. Це окремі особистості, які поки що фізично не можуть того всього зробити, що й ви. Та вони вже мають свій світогляд, відчуття і цінності.

Якщо підліток не отримує підтримки вдома, то засвоює хибну думку, що ніхто ніколи йому не допоможе, він усе повинен робити сам. І тому він не вміє довіряти іншим, покладатися на них, будувати партнерські і особистісні звязки.
                                                                                                               Любов до дитини завжди визначають три чинники: кількість спільно проведеного часу, кількість сказаних їй слів і кількість усмішок дитини за проведений час.


Немає поганих дітей - є діти, яким погано.





Заохочення краще за покарання. Критикуючи, ви даєте дитині трошки отрути. Не вживайте негативних слів: нахабний, злий, поганий, скупий, дурний, спілкуючись з дітьми.Це не є словничок дитини. Це ваша модель поведінки, яку дитина підсвідомо перейме.
Що б не відбувалося навколо, візьміть собі перше основне правило: ДІТИ НЕ МОЖУТЬ ВАМ ЗАВАЖАТИ! Незалежно від того, чи ви маєте важливу розмову, чи термінову роботу, чи переглядаєте дуже цікавий фільм. Можливо вам здається, що без дитини ви зробили б справи краще чи швидше. Це неправда. Все, що може заважати людині є всередині, а не ззовні. Дитина може лише допомогти нам стати кращими. І ми повинні користатись кожним шансом, який дає нам дитина.







Комментариев нет:

Отправить комментарий